一、活动背景

随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于小学生来说，早期接触和培养英语素养对于他们未来的学习和生活具有重要意义。为了激发小学生学习英语的兴趣，提升他们的英语素养，我们策划了一系列趣味游戏和故事分享活动。

二、活动目标

  1. 培养小学生对英语学习的兴趣，让他们在快乐中学习英语。
  2. 提升小学生的英语听说能力，增加词汇量和语法知识。
  3. 培养小学生的跨文化交际意识，增强他们的国际视野。

三、活动内容

1. 趣味游戏

（1）英语单词接龙

规则：参与者按照顺序说出一个以某个字母开头的英语单词，下一个参与者则需要说出以该单词最后一个字母开头的单词，以此类推。

（2）英语成语猜谜

规则：主持人给出一个英语成语，参与者通过猜测成语的意思来赢取积分。

（3）英语角色扮演

规则：将参与者分成小组，每组选择一个英语故事进行角色扮演，展示故事内容。

2. 故事分享

（1）经典英语童话故事

挑选一些经典英语童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等，通过PPT或视频形式展示，让小学生了解故事内容。

（2）英语绘本阅读

挑选适合小学生的英语绘本，由教师或志愿者进行阅读，并引导小学生进行跟读。

（3）英语电影欣赏

挑选适合小学生的英语电影，如《寻梦环游记》、《头脑特工队》等，让学生在观看电影的同时学习英语。

四、活动时间与地点

  1. 时间：周末或假期，每周一次，每次活动时间为1.5小时。
  2. 地点：学校多功能厅或教室。

五、活动组织

  1. 活动负责人：英语教师或志愿者。
  2. 活动参与者：小学生。
  3. 活动筹备：提前准备游戏道具、故事资料、电影等。

六、活动评估

  1. 参与人数：记录每次活动的参与人数，分析活动的吸引力。
  2. 积分奖励：对参与游戏和故事分享的学生进行积分奖励，激发他们的学习热情。
  3. 反馈意见：收集学生和家长的反馈意见，不断改进活动内容和方法。

通过本次小学生英语素养提升活动，相信孩子们会在快乐中学习英语，为他们的英语学习之路奠定坚实基础。